今日は大人のクラスのレッスンをご紹介します。
今月はNovember is Movie Monthですので(詳細はこちらです。)
1本映画を選んでいただいて映画のプレゼンテーションをします。
Sさんは「アナと雪の女王」を選びました。
準備万端のSさんは右の絵を作って、こちらを使ってのプレゼンテーションです。もちろん、英語のプレゼンテーションです。
とても上手だった!とフィリップ先生も話していました。
2019年11月20日水曜日
2019年11月18日月曜日
Describe
キッズクラスで大人のクラスで使っているゲームに挑戦しました!
すごろくで止まったコマの質問に答えます。
最初の質問は「What's your favourite song?」で、即答できました。
favouriteの質問はmovie,foodなど簡単のようでした。
どんどんゲームが進むと「Describe your clothes.」
え?Describe???意味がわかりません。
そこでフィリップ先生がDescribeの意味を知っている生徒さんに同じ質問をすると答えました。「あ~」と言って理解したようですので、同じ質問をすると今度は答えることが出来ました。
「Who do you look like?」の質問もWhoはわかるけど、質問の意味がわかりません。
同じように違う生徒さんに質問をして、答えを聞いて「あ~」と理解しました。
わからないことをすぐ日本語で訳さず、なるべく英語の例を出して考えてもらいます。
これから、その単語が出て解らなくなった時に「どこかで聞いたことがある。そういえば、あの時、例をあげた...」などで思い出してほしいです。
決して意地悪をしているわけではありません(笑)
ひとつでも多くの単語を引き出しに入れてほしいです。
写真は文と関係ありませんが(笑)
なんだか本物っぽくてお気に入りです(笑)
すごろくで止まったコマの質問に答えます。
最初の質問は「What's your favourite song?」で、即答できました。
favouriteの質問はmovie,foodなど簡単のようでした。
どんどんゲームが進むと「Describe your clothes.」
え?Describe???意味がわかりません。
そこでフィリップ先生がDescribeの意味を知っている生徒さんに同じ質問をすると答えました。「あ~」と言って理解したようですので、同じ質問をすると今度は答えることが出来ました。
「Who do you look like?」の質問もWhoはわかるけど、質問の意味がわかりません。
同じように違う生徒さんに質問をして、答えを聞いて「あ~」と理解しました。
わからないことをすぐ日本語で訳さず、なるべく英語の例を出して考えてもらいます。
これから、その単語が出て解らなくなった時に「どこかで聞いたことがある。そういえば、あの時、例をあげた...」などで思い出してほしいです。
決して意地悪をしているわけではありません(笑)
ひとつでも多くの単語を引き出しに入れてほしいです。
写真は文と関係ありませんが(笑)
なんだか本物っぽくてお気に入りです(笑)
2019年11月15日金曜日
子供の解答
思わず笑ってしまった子供の解答をご紹介します。
宣教師ザビエルの漢字の読みを書く問題....こちらは「かていきょうしザビエル」(笑)
一番たくさんの都道府県と接しているのはどこですか?「海」(笑)
新(しん)がたの車のがたは?...「新潟の車」(笑)
いいですね~解答者にお会いしたいです(笑)
そういえば....レッスン中にパンプキンホテルの色は?の質問に「パープル」と答えてくれた生徒さんがいました(笑)正解はオレンジですが、なぜパープルかというと「腐ったから。」(笑)正解です!!!(笑)
宣教師ザビエルの漢字の読みを書く問題....こちらは「かていきょうしザビエル」(笑)
一番たくさんの都道府県と接しているのはどこですか?「海」(笑)
新(しん)がたの車のがたは?...「新潟の車」(笑)
いいですね~解答者にお会いしたいです(笑)
そういえば....レッスン中にパンプキンホテルの色は?の質問に「パープル」と答えてくれた生徒さんがいました(笑)正解はオレンジですが、なぜパープルかというと「腐ったから。」(笑)正解です!!!(笑)
2019年11月14日木曜日
申し訳ありません。
先日、保護者の方に連絡メールをすると.....
「いつもありがとうございます。連絡ありがとうございます。
「いつもありがとうございます。連絡ありがとうございます。
○○は毎回楽しそうに、レッスンの内容を教えてくれますので、安心しています。
小1の妹も羨ましがっています。小1のクラス絶望しています。笑」ととても嬉しいお返事がきました。ありがとうございます。
他にも小1の保護者の方からクラスできませんか?できたら教えてください。とお問合わせがありました。
スケジュール等の都合でなかなかクラスができない状態です。
お待ちいただくのは申し訳ないので、お問い合わせいただいた際に「クラスが出来るか、まだわかりませんのでお子さんが英語に興味をもった時に習うことをお勧めします。」と英語に興味をもったお子さんの英語力向上を一番に考えたいですので他のスクールをお勧めしたりしました。
お役に立てず申し訳ありません。
お待ちいただくのは申し訳ないので、お問い合わせいただいた際に「クラスが出来るか、まだわかりませんのでお子さんが英語に興味をもった時に習うことをお勧めします。」と英語に興味をもったお子さんの英語力向上を一番に考えたいですので他のスクールをお勧めしたりしました。
お役に立てず申し訳ありません。
2019年11月12日火曜日
子供の解答
今、話題になっている小学2年生の算数の問題です。
「ゆきこさんの家からえきまで30分かかります。8時50分にえきにつくには、家を何時何分に出るとよいですか? りゆうもかんがえましょう」
あるお子さんの答えは「家を8時15分に出るとよい。8時20だとぎりぎりであせるとあぶないから。」でした。
残念ながら正解ではありませんでしたが、正解をあげたい解答です。
I live in Tokyo. こちらの英文を過去の文にしなさい。という問題を
I live in Edo.と答えた方がいました(笑)気持ちわかります。
なな先生のクラスで「動詞」の話になりました。
「動詞を知っている人?聞いたことある人?」と聞くと....「ある!同紙!!」と答えが返ってきました(笑)
なな先生が「動詞」について説明しました。「最後に「う」がつくよ!例えば、寝る(う)食べる(う)起きる(う)」生徒さん達も「ねるぅぅぅぅぅ」「起きるぅぅぅぅぅ」と繰り返していました(笑)
今後、動詞が出てくると思います。
いっぱいある引き出しの中にしまっておいてください(笑)
「ゆきこさんの家からえきまで30分かかります。8時50分にえきにつくには、家を何時何分に出るとよいですか? りゆうもかんがえましょう」
あるお子さんの答えは「家を8時15分に出るとよい。8時20だとぎりぎりであせるとあぶないから。」でした。
残念ながら正解ではありませんでしたが、正解をあげたい解答です。
I live in Tokyo. こちらの英文を過去の文にしなさい。という問題を
I live in Edo.と答えた方がいました(笑)気持ちわかります。
なな先生のクラスで「動詞」の話になりました。
「動詞を知っている人?聞いたことある人?」と聞くと....「ある!同紙!!」と答えが返ってきました(笑)
なな先生が「動詞」について説明しました。「最後に「う」がつくよ!例えば、寝る(う)食べる(う)起きる(う)」生徒さん達も「ねるぅぅぅぅぅ」「起きるぅぅぅぅぅ」と繰り返していました(笑)
今後、動詞が出てくると思います。
いっぱいある引き出しの中にしまっておいてください(笑)
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